Posljednja reforma školstva u Republici Hrvatskoj provedena je 2018. pod nazivom Škola za život, a obuhvatila je sve osnovne i srednje škole. Reforma je uzrokovala brojne promjene na svim područjima obrazovanja, primjerice: osmišljen je novi kurikulum, smanjen je broj djela za cjelovito čitanje, potiče se obrada gradiva na zanimljiv i inovativan način, potiče se kreativnost... Nastavi čitati →

U svakodnevnom životu suočavamo se s izjavama kako danas djeca i mladi sve manje čitaju. Bilo da je riječ o književnim djelima, beletristici bilo pak o časopisima, mladi i djeca sve manje i manje posežu za papirnatim oblicima pisanih tekstova i gubi se interes za čitanjem. U vrtlogu današnjice, ponajviše moderne tehnologije, uporaba mobilnih uređaja... Nastavi čitati →

U nižem razredu osnovne škole na satu Glazbene kulture nakon upoznavanja s tekstom tradicionalne hrvatske pjesme Klinček stoji pod oblokom slijedilo je slušanje pjesme. Tada nas je nastavnica sve iznenadila jer smo zapravo poslušali Azrinu obradu navedene pjesme. Književnost je oduvijek inspirirala mnoge poznate svjetske glazbenike. Utjecaj su iskazivali posvećujući pjesme autorima, likovima ili čak... Nastavi čitati →

„Društvo ima korist od super pisca, super glazbenika kao i od super programera“ – dr. sc. Boris Jokić Na Otvorenom četvrtku Filozofskog fakulteta u Osijeku 11. ožujka 2021. održala se tribina pod nazivom Reforma obrazovanja: pokušaji i improvizacije. Na tribini sudjelovali su: mag. iur. Ana Tuškan,  glavna tajnica u Sindikatu hrvatskih učitelja (SHU), dr. sc.... Nastavi čitati →

Dok smo bili djeca, boje su nam se činile žarke, mirisi su bili intenzivniji, a naš doživljaj svijeta uvelike se razlikovao od sadašnjeg pogleda na okolinu. U modernom društvu koje teži digitalizaciji u svakoj sferi odrastanja i načinu života koji biva sve užurbaniji, postavljaju se pitanja koje je vrijeme prerano za uporabu digitalnih tehnologija, koliko... Nastavi čitati →

Moderni sustav obrazovanja još od svojih prvih dana zasniva se, između ostalog, na vrednovanju, odnosno ocjenjivanju učenika. Ono se proteže sve od najmlađih uzrasta iz nižih razreda osnovne škole, a dio je i srednjoškolskog i fakultetskog obrazovanja. Međutim, učenici nisu jedini čiji rad i napor treba biti predmet evaluacije. Također nastavnici, kao glavne osobe zadužene... Nastavi čitati →

Prisustvovala sam još u prosincu 2019. godine predstavljanju knjige pod naslovom Jeziku je svejedno autora Anđela Starčevića, Mate Kapovića i Daliborke Sarić. Predstavljanje knjige održalo se u Gradskoj i sveučilišnoj knjižnici u Osijeku. Dojmilo me se cjelokupno predstavljanje knjige jer su se navedeni autori uistinu potrudili predstaviti nam što ih je nagnalo da sastave priručnik... Nastavi čitati →

Novo normalno postalo je usvojenim načinom življenja svakidašnjice svih, pa tako i nas, sudionika obrazovanja. Odrazilo se na modus izvođenja nastave i otvorilo brojne perspektive i mogućnosti koje su se prije tek nazirale, no ne i realizirale. Jesu li te tehnologijske mogućnosti virtualne nastave uistinu pokazale prednosti našeg obrazovanja ili su same po sebi uzrokom... Nastavi čitati →

Posve je jasno kako današnje generacije sve manje čitaju. Dolaskom novih medija i tehnologija knjiga polako postaje dio prošlosti. To čak i nije problem jer moderna vremena donose modernije stvari kako bi nam sadržaji koji nas zanimaju postali dostupni. Odrasli smo u vremenu gdje je sve ,,instant'' pa tako, među ostalim, pijemo ,,instant'' kavu. Doduše,... Nastavi čitati →